大嶋宣人のThinking Increment
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「大嶋宣人の "Thinking Increment"」ITソーシャルネットワークをシンプルに、スマートに使いこなしていくための奮闘記

公立高校プログラミング授業の講師

今年度も愛知県内の普通科公立高校のプログラミング授業を担当させていただきました。

今年度は前年度より2コマ授業を拡大していただき、内容も拡張させていただきました。

 

 

時間を拡張したおかげで、ライントレースという競技をシミュレートした課題を大会形式で行うことができました。

 

また、新しい試みとして「ベンチャーシミュレーション」というワークショップを行ってみました。

プログラミングを駆使した仮想の商品を開発する企画を考えるというもの。

 

評価のポイントは3点。

1.実現性

2.収益性

3.社会貢献性

 

結果、画期的な商品、現実と実現性を良く見据えた商品、人の心に寄り添った商品など、いろいろなベンチャー商品企画が考えられました。

とても嬉しく思います。

 

何よりも嬉しかったのは、生徒達が主体性を持って真剣になり、頭をフル回転で回してくれたこと。

この熱くなった経験が今後の将来に少しでも役立つことを信じています。

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